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在社会科学不断发展的背景下,中职数学教师可以通过微课来对各个知识点进行简化处理,以便学生更好地对知识进行掌握,进而在促进学生学习效率提升的基础上,更好地传递知识。
基于微课的中职数学课程教学实践浅谈
【摘 要】
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在社会科学不断发展的背景下,中职数学教师可以通过微课来对各个知识点进行简化处理,以便学生更好地对知识进行掌握,进而在促进学生学习效率提升的基础上,更好地传递知识。
【机 构】
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漳县职业中等专业学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年15期
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