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语文教师要想打造出具有神韵的语文课堂，就必须让语文教学回归语文的本真一“读”之本色、“品”之本味。唯有读可以铸造语文万紫千红的春天，引领学生走进语文的天堂，追逐七彩的人生梦想；唯有“品”才能培养学生学习语文的浓厚兴趣，提高学生的人文素养。
浅谈语文教学中的“读”与“品”
【摘 要】
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语文教师要想打造出具有神韵的语文课堂，就必须让语文教学回归语文的本真一“读”之本色、“品”之本味。唯有读可以铸造语文万紫千红的春天，引领学生走进语文的天堂，追逐七彩的
【机 构】
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重庆市开县郭家初级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年17期
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