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语文课堂上,教师既要带领孩子们学习文章的语言、写作技法,更应该带领孩子们领略中华传统文化的博大精深和丰富内涵,语文课得有“意”、有“味”。
得之文本,会于心神——《核舟记》教后思考
【摘 要】
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语文课堂上,教师既要带领孩子们学习文章的语言、写作技法,更应该带领孩子们领略中华传统文化的博大精深和丰富内涵,语文课得有“意”、有“味”。
【机 构】
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合肥市第四十五中学芙蓉分校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年5期
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