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期刊论文
课后作业在课堂上的评价方式
课后作业在课堂上的评价方式
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsfv85
【摘 要】
:
课堂是学生学习的主要场所,在进行高效课堂教学的基础上,教师要想促使学生保持较高的学习热情,提高学生的学习成绩和学习效率,就需要开展一系列的课后活动,而对课后作业的评
【作 者】
:
魏廷菊
【机 构】
:
青海省西宁市湟中县田家寨镇什张家学校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
课后作业
课堂
评价方式
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课堂是学生学习的主要场所,在进行高效课堂教学的基础上,教师要想促使学生保持较高的学习热情,提高学生的学习成绩和学习效率,就需要开展一系列的课后活动,而对课后作业的评价就是非常重要的一个环节和方式。基于此,本文将主要分析课后作业在课堂上的评价方式,希望能够帮助提高课后作业的评价效率。
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