【摘 要】
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修改病句是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容了，同时对于小学生来说也是最让他们头疼的一大难点了。如果小学语文教师要系统地扫除存在于小学生之中的这一大障碍，不但要
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修改病句是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容了，同时对于小学生来说也是最让他们头疼的一大难点了。如果小学语文教师要系统地扫除存在于小学生之中的这一大障碍，不但要在小学生平时的作业练习中多加注意和训练，而且还要讲究一定的策略和技巧，这样才可以激发学生的修改兴趣，使得他们在做题的时候正确地辨析并加以修改。
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《基础医学与临床》(CN 11-2652/R,ISSN 1001-6325)是由北京市科协主管,北京生理科学会主办,中国医学科学院基础医学研究所和北京协和医院共同承办、编辑出版,并向国内外公开