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高职课程改革“6+2”理论简析与实践
高职课程改革“6+2”理论简析与实践
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cznay
【摘 要】
:
"6+2"基本原则是高职教育教学改革的核心和指导思想。文章以《CorelDRAW图形设计》课程改革为例,紧扣"6+2"思想,提出了"一个中心、两个基本点、三个原则、1+N种方法"的教学改革思路与
【作 者】
:
颜甜
【机 构】
:
东莞南博职业技术学院计算机系
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
教学改革
“6+2”原则
一个中心
两个基本点
三个原则
1+N种方法
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"6+2"基本原则是高职教育教学改革的核心和指导思想。文章以《CorelDRAW图形设计》课程改革为例,紧扣"6+2"思想,提出了"一个中心、两个基本点、三个原则、1+N种方法"的教学改革思路与实践方法。
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