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英语是一门兼具知识性、工具性、实践性和人文性的学科,小学阶段是学生生理和心理发展的重要阶段.在英语教学过程中,教师除了要教授学生语言知识外,还要培养学生的综合素养和发展学生思维能力,帮助学生树立正确的人生观和价值观,养成良好习惯.
小学英语学科的德育价值及实践策略分析
【摘 要】
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英语是一门兼具知识性、工具性、实践性和人文性的学科,小学阶段是学生生理和心理发展的重要阶段.在英语教学过程中,教师除了要教授学生语言知识外,还要培养学生的综合素养和
【机 构】
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昆明呈贡新区第一小学 云南 昆明 650500
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年1期
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