【摘 要】
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小学班主任在管理班级的过程中,需要注重采取个性化的管理方式,从而使管理工作的落实,能够符合小学生群体的心理行为与特征,从而使学生们在他们所喜爱的班级环境之中,更加积
【机 构】
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吴川市海滨街道清源小学 广东 湛江 524500
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小学班主任在管理班级的过程中,需要注重采取个性化的管理方式,从而使管理工作的落实,能够符合小学生群体的心理行为与特征,从而使学生们在他们所喜爱的班级环境之中,更加积极地投入学习,提升自身的学习成绩.因此在良性建设以及管理班级的过程中,班主任应当重视与小学生群体的沟通方法.基于此,沟通艺术的运用变得尤为重要,需要小学班主任探讨相应的沟通策略.
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