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检验104名中重度智力落后儿童对疾病认知，结果表明：中重度智力落后儿童对可生病事物的区分随年龄的增长而提高，13—15岁儿童的区分成绩显著高于7-9岁；10—12岁中重度智力落后儿童对典型疾病症状基本可辨别，但难以判断无病；疾病的治疗知识在10-12岁提高显著，儿童对于疾病的预防知识比较缺乏。
中重度智力落后儿童对疾病认知的研究
【摘 要】
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检验104名中重度智力落后儿童对疾病认知，结果表明：中重度智力落后儿童对可生病事物的区分随年龄的增长而提高，13—15岁儿童的区分成绩显著高于7-9岁；10—12岁中重度智力落后儿童
【机 构】
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上海师范大学教育学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年33期
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