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摘要：正确而有效的高校学生思想教育机制是关系到素质教育的一个重要课题。加强大学生思想教育可以通过发挥“两课”主阵地作用、充分发挥教师教书育人的示范引领作用、充分发挥学生干部的先锋模范作用来加以完善。
关键词：大学生;思想教育;实效性
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有計划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一[1]。
大学生是祖国的未来，是我们社会主义事业的接班人。大学生思想教育的改进和完善是为实现伟大的“中国梦”，培养更多合格人才的保证。我国目前思想教育机制虽有发展，但随着时代的进步和新情况的出现，大学生思想教育也还存在一些发展空间。
一、充分发挥“两课”主阵地作用，用特色理论培养人
当前，我国改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立和发展，社会成员思想观念多元化、价值取向多样化日趋明显。市场经济激发了人们主体意识的生成，同时诱发个人主义顷向;增强了效益观念和求实精神，同时诱发了拜金主义和重利轻义思想;也造成一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动的蔓延，甚至某些地方封建迷信、邪教和黄赌毒黑等社会丑恶现象沉渣泛起。西方的思想文化、价值观念、生活方式也以各种形式渗透进来，而大学生对民族文化、民族精神、中国历史了解却不多这一切都给大学生的成长带来不可忽视的负面影响。学生对随之出现的新事物、新矛盾和新问题认识不全面，甚至把片面当成主流。为此，我们应该充分发挥“两课”在加强大学生思想政治教育工作中的主阵地作用，坚持运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想帮助他们认清是非，让他们坚持正确的立场，保持清醒的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观、民族观问题。
二、进一步加强师德师风建设，将思想政治教育渗透到业务课堂教学之中，充分发挥教师教书育人的示范引领作用
教师是人类灵魂的工程师。要做好大学生灵魂的工程师，就要探索到达他们心灵的途径。任何一个教师，无论在课上还是课下，讲授的是社会科学还是自然科学，都在承担着对学生进行思想政治教育的特殊角色。由于大学生生理上和心理上发育尚未完全发育成熟，思想可塑性大，如果忽视课堂这个教育阵地，思想道德教育就会失去较大的优势。一个人世界观的形成需要一个较长的时间，而且在形成中还会反复。因此，借助于业务课教学渗透思想政治教育，让学生在学习和掌握专业知识的过程中，接受思想政治教育。使做人的道理随着业务知识的讲授而进入学生的心灵，这样才能确保世界观的转变由量变到质变的飞跃。
“身教重于言教”，育人是一项具有政治倾向和道德伦理性的实践活动，从这个意义上讲，高校的每一位教职工都担负着对学生进行思想政治教育的责任，其一言一行对学生都是一种教育。“桃李无言，下自成蹊”，学生耳濡目染，怎么能不从中受到教育？这就要求我们教育工作者既要“学为人师”，更要做到“行为世范”;既要有学术水平，还要有品格、有人格，用博学和人格魅力去吸引学生，使他们能自觉地接受传递给他们的信息。教书的过程自然也就成了育人的过程。这种“随风潜入夜，润物细无声”的影响和思想政治教育方式，一定更容易滋润少数民族学生的心田。
三、培养高素质的学生干部队伍，充分发挥学生干部的先锋模范作用，是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径
学生干部是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手。学生干部与普通学生在一起学习、生活，他们面临着和普通学生一样的实际问题，普通同学也更愿意向他们敞开自己的心扉。通过学生干部，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。同时，学生干部也是联系学校各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。因此，我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势，使其成为加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。一个优秀的学生干部就是一个榜样、一面旗帜，对周围的同学起着其它方式不可替代的示范作用。因此，我们要高度重视充分发挥学生干部在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。
学生干部在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着不可替代的积极作用。但是，我们同时也要看到，学生干部是学生中的一员，自身是需要接受教育的，在一定意义上，加强和改进大学生的思想政治教育，首先就是加强和改进大学生干部的思想政治教育。所以，我们要以思想政治教育活动为契机，培养学生干部具备相当的政治敏锐性和社会责任感，使他们成为加强大学生思想政治教育的重要依靠力量，成为社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。
大学生是国家未来的栋梁，加强对大学生思想政治教育工作可以确保将其培养成为，将来对社会主义建设有贡献的人才和我国共产主义事业的接班人，这关系到国家的生死存亡和民族兴衰。抓住大学生思想政治教育就抓住了国家和民族的未来，因此改进和完善大学生的思想政治工作是保证大学生思想教育工作有效开展的前提和保障。只有不断创新大学生思想教育的方法和途径，才可以保证思想政治教育的顺利进行并取得的实效，进而建立富有生机和活力的大学生思想教育机制，促使思想政治教育系统健康、规范、有序的发展，以提高大学生思想教育的实效性[2]。
【参考文献】
[1]邱靖.大学生思想教育机制的完善[J].教育轮从，2010，（09）：141—142.
[2]张哲，张玉霞.关于高校学生学业评价与激励机制的思考[J].科学与管理，2005，（06）：22-23.
关键词：大学生;思想教育;实效性
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有計划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一[1]。
大学生是祖国的未来，是我们社会主义事业的接班人。大学生思想教育的改进和完善是为实现伟大的“中国梦”，培养更多合格人才的保证。我国目前思想教育机制虽有发展，但随着时代的进步和新情况的出现，大学生思想教育也还存在一些发展空间。
一、充分发挥“两课”主阵地作用，用特色理论培养人
当前，我国改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立和发展，社会成员思想观念多元化、价值取向多样化日趋明显。市场经济激发了人们主体意识的生成，同时诱发个人主义顷向;增强了效益观念和求实精神，同时诱发了拜金主义和重利轻义思想;也造成一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动的蔓延，甚至某些地方封建迷信、邪教和黄赌毒黑等社会丑恶现象沉渣泛起。西方的思想文化、价值观念、生活方式也以各种形式渗透进来，而大学生对民族文化、民族精神、中国历史了解却不多这一切都给大学生的成长带来不可忽视的负面影响。学生对随之出现的新事物、新矛盾和新问题认识不全面，甚至把片面当成主流。为此，我们应该充分发挥“两课”在加强大学生思想政治教育工作中的主阵地作用，坚持运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想帮助他们认清是非，让他们坚持正确的立场，保持清醒的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观、民族观问题。
二、进一步加强师德师风建设，将思想政治教育渗透到业务课堂教学之中，充分发挥教师教书育人的示范引领作用
教师是人类灵魂的工程师。要做好大学生灵魂的工程师，就要探索到达他们心灵的途径。任何一个教师，无论在课上还是课下，讲授的是社会科学还是自然科学，都在承担着对学生进行思想政治教育的特殊角色。由于大学生生理上和心理上发育尚未完全发育成熟，思想可塑性大，如果忽视课堂这个教育阵地，思想道德教育就会失去较大的优势。一个人世界观的形成需要一个较长的时间，而且在形成中还会反复。因此，借助于业务课教学渗透思想政治教育，让学生在学习和掌握专业知识的过程中，接受思想政治教育。使做人的道理随着业务知识的讲授而进入学生的心灵，这样才能确保世界观的转变由量变到质变的飞跃。
“身教重于言教”，育人是一项具有政治倾向和道德伦理性的实践活动，从这个意义上讲，高校的每一位教职工都担负着对学生进行思想政治教育的责任，其一言一行对学生都是一种教育。“桃李无言，下自成蹊”，学生耳濡目染，怎么能不从中受到教育？这就要求我们教育工作者既要“学为人师”，更要做到“行为世范”;既要有学术水平，还要有品格、有人格，用博学和人格魅力去吸引学生，使他们能自觉地接受传递给他们的信息。教书的过程自然也就成了育人的过程。这种“随风潜入夜，润物细无声”的影响和思想政治教育方式，一定更容易滋润少数民族学生的心田。
三、培养高素质的学生干部队伍，充分发挥学生干部的先锋模范作用，是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径
学生干部是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手。学生干部与普通学生在一起学习、生活，他们面临着和普通学生一样的实际问题，普通同学也更愿意向他们敞开自己的心扉。通过学生干部，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。同时，学生干部也是联系学校各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。因此，我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势，使其成为加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。一个优秀的学生干部就是一个榜样、一面旗帜，对周围的同学起着其它方式不可替代的示范作用。因此，我们要高度重视充分发挥学生干部在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。
学生干部在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着不可替代的积极作用。但是，我们同时也要看到，学生干部是学生中的一员，自身是需要接受教育的，在一定意义上，加强和改进大学生的思想政治教育，首先就是加强和改进大学生干部的思想政治教育。所以，我们要以思想政治教育活动为契机，培养学生干部具备相当的政治敏锐性和社会责任感，使他们成为加强大学生思想政治教育的重要依靠力量，成为社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人。
大学生是国家未来的栋梁，加强对大学生思想政治教育工作可以确保将其培养成为，将来对社会主义建设有贡献的人才和我国共产主义事业的接班人，这关系到国家的生死存亡和民族兴衰。抓住大学生思想政治教育就抓住了国家和民族的未来，因此改进和完善大学生的思想政治工作是保证大学生思想教育工作有效开展的前提和保障。只有不断创新大学生思想教育的方法和途径，才可以保证思想政治教育的顺利进行并取得的实效，进而建立富有生机和活力的大学生思想教育机制，促使思想政治教育系统健康、规范、有序的发展，以提高大学生思想教育的实效性[2]。
【参考文献】
[1]邱靖.大学生思想教育机制的完善[J].教育轮从，2010，（09）：141—142.
[2]张哲，张玉霞.关于高校学生学业评价与激励机制的思考[J].科学与管理，2005，（06）：22-23.