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孔子说,“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”他要求教师“举一”,学生能够“反三”,这实际上就是启发式教学。现代启发式教学作为一种与知识传授相对应的教学,在世界范围内日益受到重视。启发式教学要求充分发挥学生学习的主动性与积极性,培养学生的创造性,开阔学生思路,让学生自己得出结论。