“以人为本”的立法模式是对邓小平法制思想的深化

来源 :毛泽东思想研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alanlee75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“以人为本”是建设中国特色社会主义各项事业的重要指导原则,本文以邓小平法制思想为线索,阐明建立“以人为本”的立法模式,既是邓小平法制思想的深化,也是建立社会主义法治国家的应有之义和必然要求。并为如何贯彻“以人为本”的立法模式提出建议。
其他文献
毛泽东辩证法思想是马克思主义哲学中国化的产物,其形成与中国古代哲学尤其是先秦道家哲学密切相关.与道家哲学的阴阳范畴相对,毛泽东提出了矛盾的概念,并继承和发展了道家哲
中国特色社会主义理论体系的形成受多种因素影响,自然也可以从多个角度来研究。从市场经济的角度来看,它经历了一个对市场经济的选择、坚持和完善的过程:即邓小平理论对市场经
自2004年我市开展课程改革以来,迄今已有8个年头,作为一名教育者,扪心自问一下:课堂教学究竟发生了哪些变化?今天听了一节三年级的语文课,笔者心中涌起了许多感慨:改革初期小学
小学语文课外活动是小学语文教学的重要组成部分,同时也是提升语文课堂实效的重要手段。它可以培养小学生的语文实践能力,丰富小学生的课余生活,因此越来越受到广大语文教师的重
制定正确的路线纲领是党的执政能力的体现,也是党的执政能力建设的重要内容。邓小平关于党的路线纲领必须保持相对的稳定性、必须符合时代要求和本国实际的原则思想,是邓小平
票据贷是新近的一种理财方式。企业以持有的银行承兑汇票作为担保,通过互联网平台向投资者募集资金。本文论述路径是通过详细的分析,介绍票据贷这款理财产品的本质属性,界定了票
邓小平作为中国改革开放的总设计师,总是善于用系统的观点和方法观察分析处理问题。他的系统整体性观点主要体现在认识和处理全局与局部、中央与地方、集中统一与因地制宜、大
随着竞争的越来越激烈,这种竞争表现在当今社会的很多方面,教育也是如此。因此提高语文课堂教学效益,对于培养新型人才具有相当重要的作用。课堂教学是提高教学效益、促进学生成