【摘 要】
:
目的采用MSCTA评价正常成人胃左静脉(LGV)的解剖及变异,探讨其临床价值。方法选取上腹部或全腹部增强扫描正常的234名成人,采用MIP、VR和MPR多种后处理技术结合轴位薄层重建图
【机 构】
:
河北医科大学第二医院医学影像科,河北医科大学第二医院消化内科
论文部分内容阅读
目的采用MSCTA评价正常成人胃左静脉(LGV)的解剖及变异,探讨其临床价值。方法选取上腹部或全腹部增强扫描正常的234名成人,采用MIP、VR和MPR多种后处理技术结合轴位薄层重建图像对门静脉和LGV图像进行重建,观察LGV正常解剖及变异,并按照其汇入门静脉系部位不同分为A、B、C、D四组。在汇入点2 cm以内测量LGV最大内径,进行统计学分析。结果 234名受检者中,11名(11/234,4.70%)LGV未见明确显示,其余223名(223/234,95.30%)LGV均清晰显示,汇入部位包括(A~D
其他文献
本文通过多方论证,证明《谷村仰承集》中《与深斋书》一文应为文天祥所作。
本文应用放射免疫检测技术测定115例早、中、晚期正常孕妇,42例正常未孕育龄妇女和15例妊高征妇女的血浆心钠素水平。发现正常妊娠妇女的血浆心钠素水平较正常未孕育龄妇女高
在中学数学的教学当中,有理数的加减运算是很关键的一部分,对学生后续数学的学习发展也有很重要的作用,所以说教师应该了解一部分有理数加减运算的技巧并且使学生对这些技巧
本人从事农村初中物理教学十多年,又是新课程理念下成长的一名年轻的物理教师,对于如何提高课堂教学的有效性、真正建立高效的物理课堂还在不断地摸索之中。
当代的社会要的不光光是学历高,还要有良好的身体素质,没有好的身体,就不会有好的学习精力,所以对于当代的初中教学更要把握好初中体育课的教育。不过现在的初中体育课程比较呆板
采用原位低温、阻断肾动脉下无萎缩性肾实质切开取石术治疗16例复杂性肾结石,结石全部取出.出血量平均140 ml,无严重并发症,受损的肾功能术后均有不同程度改善.本术式具有出
病例1,患者男,67岁。4年前因拔牙后下颌部疼痛、流脓、迁延不愈,于2009年7月来我院就诊,诊断为下颌骨体部右侧骨髓炎。x线平片:双侧肋骨、胸腰椎、膝关节诸骨、骨盆诸骨均不同程度
中学语文教学中对古代诗歌形象的赏析的确是个薄弱环节,这也是造成高考这类题目得分率低的主要原因。本文中笔者通过理论分析,结合教学实际,举例解析,引导学生鉴赏古诗词的形象,以
英语教学作为高中课程体系中的一个重要组成部分,是实施素质教育的主战场。提高学生的文化素养是一个关键的因素,是素质教育的核心内容。特别是在新课改实施后,新的教学理念使我
患者女,65岁,颈部不适伴疼痛3月余,近1个月颈部增大,抗甲状腺微粒体抗体和抗甲状腺球蛋白抗体明显增高。甲状腺超声:甲状腺右叶明黟增大。呈不均匀低回声.边界尚清,不规整.内部可见细