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学校形象由外在的物质景观和内在的精神景观组成，学校形象的审美创造包括外在美和内在美的创造。学校形象的审美设计要遵循个性化原则、情意化原则、整体化原则、参与性原则。学校物质景观的审美设计要把握好两点：校园建设与景观优美和谐；生态健全，融自然和人文为一体。从审美角度看，学校精神景观的塑造包括两方面：一是对学校形象的认识和把握；二是通过审美——艺术化的传播手段，在公众心中留下美好印象。教学环境的审美化包括形式上的美感和气氛上的感染。