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大数据为教学提供了丰富的教学资源,也颠覆了传统教师备课的惯常模式。置身于大数据时代,教师备课应具有开放意识,要善于搜集、整理、合理利用各种资源,拓宽备课渠道,优化备课方式,打造备课新平台,提升备课质量。
大数据时代下教师备课的变革
【摘 要】
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大数据为教学提供了丰富的教学资源,也颠覆了传统教师备课的惯常模式。置身于大数据时代,教师备课应具有开放意识,要善于搜集、整理、合理利用各种资源,拓宽备课渠道,优化备
【机 构】
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镇江第一中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年06期
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