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基于高效课堂构建分析高中生物课堂的设计思路,通过结合实际生活、提前备课、师生角色互换从而构建新式课堂,提高学生各方面能力,激发学习热情,全面提高高中生物课堂的教学效率。实际教学中不仅需要依靠教师多年教学经验的积累,针对学生的差异性调整教学方案,不断提高教学水平。
基于高效课堂构建的高中生物课堂设计思路分析
【摘 要】
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基于高效课堂构建分析高中生物课堂的设计思路,通过结合实际生活、提前备课、师生角色互换从而构建新式课堂,提高学生各方面能力,激发学习热情,全面提高高中生物课堂的教学效
【机 构】
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江苏省徐州市棠张中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2015年18期
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