小学生儿童诗歌创作的教学法探究

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诗歌是我国文化的精髓,如明月当空,光照大地。学生们从小就开始读诗和背诗,但对于诗歌的创作,并没有一个明确的概念,甚至可以说对于诗歌创作并没有意识。需要教师能够系统的对学生进行指导,激发学生创作的兴趣,然后再带领学生进行积累与练习,让学生们能将自己的一些想法用文字来进行表达,真正的喜欢上诗歌的创作,从而实现开拓学生语文思维的目的。
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