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为了拓展学生的数学思维,提高学生的数学学习能力,文章首先阐述了小学数学生活化教学的意义,然后提出了小学数学生活化教学的策略,包括创设生活化情境;开展生活化数学实践活动。
小学数学生活化教学的意义及策略
【摘 要】
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为了拓展学生的数学思维,提高学生的数学学习能力,文章首先阐述了小学数学生活化教学的意义,然后提出了小学数学生活化教学的策略,包括创设生活化情境;开展生活化数学实践活
【机 构】
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金塔县解放路小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年10期
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