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杜威的职业教育思想主要从职业的内涵、职业教育的内涵和学校教育中的职业教育三个方面进行阐述。在新高考背景下,当前一些中小学已经展开了生涯教育,但在开展过程中还存在一些问题。通过对杜威的职业教育思想的梳理与理解,我国学校的生涯教育可以从以下三个方面实施推进:建立从小学到高中一体化的生涯教育、生涯教育课程化、生涯课程活动化,使学生学习做出生涯决策,进行自我生涯规划。