【摘 要】
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“两课”是高校德育工作的“主渠道”和主阵地。在“两课”教学中实施创新教育,是把创新意识和创新能力的培养贯穿于“两课”理论学习之中并融为一体的活动,从而使教师的主导
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“两课”是高校德育工作的“主渠道”和主阵地。在“两课”教学中实施创新教育,是把创新意识和创新能力的培养贯穿于“两课”理论学习之中并融为一体的活动,从而使教师的主导作用和学生的主体作用得到高度的一致。
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