论文部分内容阅读
利用微课进行教学，指的是在教学过程中将教学内容浓缩成短短几分钟的视频，在课堂上利用视频的播放来辅助教学。当下，多媒体信息技术在教学过程中的应用越来越广泛，利用微课进行教学已成为主流教学方法。
巧用微课，突破小学数学教学“瓶颈”
【摘 要】
：
利用微课进行教学，指的是在教学过程中将教学内容浓缩成短短几分钟的视频，在课堂上利用视频的播放来辅助教学。当下，多媒体信息技术在教学过程中的应用越来越广泛，利用微课进行教
【机 构】
：
浙江省温州市瓯海区潘桥岷岗小学
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2018年20期
其他文献
针对既有线电气化铁路施工,结合现场经验本文给出了项目管理的一些方法及具体措施,供大家参考。
In view of the existing electrified railway construction, combined wit
计量是支撑社会、经济和科技发展的重要基础。现代计量包括科学计量、法制计量和工程计量。科学计量是研制和建立计量基标准装置，提供量值传递和溯源的依据；法制计量是对关系国
语感强的人，很容易把语言文字转换为生动的画面，从而进入其所描述的意境。完成从语言文字到画面的转换，表象是基础。没有丰富的表象积累，要完成转换是困难的。
经铁道部科技司同意，2007年度铁路工业产品质量监督工作会议于2007年4月11日至12日在西安召开。铁道部科技司技术监督处芦金宁副处长、部运输局基础部李光东高级工程师、通号
现如今，在高中语文的教学中，文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象，学生往往发出“学古文难，难于上青天”的慨叹，甚至产生了厌学情绪。因此在文新课改的大环境中，以及言文教
数学复习课重点在于巩固旧知引出新知,在教学过程中,数学教师可以围绕重点内容,多方面增强数学基础;创建数学支系,多方位创建知识之网;复习中谋求转变,多角度推进数学研习这
提高学生的口语表达能力，需要消除学生的心理障碍；需要创设口语表达情境；需要拓展小学生的知识面；需要发动小学生多交朋友 ；需要鼓励学生持之以恒的努力。只有这样才能增强学生的
美国广电业主要由私营的商业广电系统和非营利的公共广电系统构成，此外还有官方广播电视台、宗教组织以及非政府组织的广播电视台等等。私营的商业广电系统一直占主导，而非营利
随着社会的不断发展，语言表达能力也越来越受到了重视。幼儿期是语言发展的关键时期。因此。作为一线幼儿教师应在日常的教育活动中，结合不同年龄的幼儿心理特点，加强幼儿语言表