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直到20世纪90年代的中后期,我国金融学的学科体系依然是以'货币银行学'为学科基础,以'国际金融学'为学科延展的.高等院校金融专业的课程设置中,'货币银行学'与'国际金融学'两门课程一直占据绝对主导的地位,并且是所有经济与管理类专业学生的必修课.'金融学'这一名词让人联想到的是货币、银行、信用、国民经济宏观调控中的金融工具、国际金融市场与国际汇兑这样的一些具体的概念,而这样的学科体系与国际学术界对金融学学科体系的构建和对