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对嘉兴市中高职院校建筑装饰专业的调查发现,中高职课程体系衔接贯通中存在人才培养目标定位缺乏延续性和整体性、人才培养方案不统一、课程内容衔接重复、缺乏动态性考核等问题.基于中高职建筑装饰职业能力不同要求,通过人才培养目标梯队化、人才培养方案一体化、专业课程标准统一化、考核评价体系标准化、实训基地建设体系化构建建筑装饰专业中高职一体化课程体系,以提升建筑装饰技术技能人才培养质量,促进中职学校和高职院校教育贯通一体化发展,满足高端产业对高级技术技能人才的迫切需求.