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<正>2008年3月29-30日,共有95名学员参加由我社主办的首届'教育技术课题研究与学术论文写作'研修班。截至4月30日,编辑部共收到研修班学员提交的论文69篇,除去5篇未通过初审外,共有64篇论文送审。评审坚持学术水准第一,重点倾斜在行文中较好地体现出研究范式和研究方法的论文,以及具有原创