【摘 要】
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地理教学方法是地理教学系统中最活跃的一个因素,是地理教学过程中的重要组成部分,一种好的教学方法,会直接影响其教学效果。然而,教学方法包含了老师的"教法"和学生的"学法"
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院,南京师范大学地理科学学院
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地理教学方法是地理教学系统中最活跃的一个因素,是地理教学过程中的重要组成部分,一种好的教学方法,会直接影响其教学效果。然而,教学方法包含了老师的"教法"和学生的"学法",因此,很难有一种适应于一切教材和一切教学情景的万能教学方法,其具体情况有待于老师在教学过程中不断总结。本文从"教"和"学"两个角度总结不同优秀教师的教学经验,并结合自己多年来的教学心得对中学地理教学方法进行相关探讨,以期为中学地理教学研究提供一些资料。
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