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俗话说：＂万事开头难＂,＂良好的开端等于成功的一半＂。课堂教学也是如此。假如你一上讲台,就能唤起学生的注意力,激起学生浓厚的学习兴趣,那么这堂课的成功就有了希望。因此我们必须重视导入新课的设计,把它作为提高课堂效果的重要一环。下面介绍几种常用的方法。
数学新课的导入
【摘 要】
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俗话说：＂万事开头难＂,＂良好的开端等于成功的一半＂。课堂教学也是如此。假如你一上讲台,就能唤起学生的注意力,激起学生浓厚的学习兴趣,那么这堂课的成功就有了希望。因此我们必须
【机 构】
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江苏省泰兴市济川中学
【出 处】
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数学大世界：教师适用
【发表日期】
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2004年期
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