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目前我们在特殊教育学校对培智生的德育教育活动中发现,他们的人际交往和德育教育问题较大,是其在社会生存的最大障碍。在目前新课改的教育体系下,对于培智生来说德育教育内容不仅覆盖面广,最主要的是突出了“以人为本”的核心理念,将“生命教育”也归为培智生德育教育的教学目标之一。
培智生德育课程开发与实践的途径分析
【摘 要】
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目前我们在特殊教育学校对培智生的德育教育活动中发现,他们的人际交往和德育教育问题较大,是其在社会生存的最大障碍。在目前新课改的教育体系下,对于培智生来说德育教育内
【机 构】
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山东省聊城市茌平区特殊教育学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年3期
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