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随着社会生产力的快速发展,国家对学前教育工作更加重视,一系列政策不断推动学前教育工作的前进,而农村幼儿园由于各方面的原因,在学前教育工作中仍然存在一些问题,尤其是农村幼儿园音乐教育的发展始终缓慢,本文通过对农村幼儿园学前音乐教育的现状进行调查和分析,提出几点探索意见,为广大农村幼儿园学前音乐教育的发展和研究做出贡献。