2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 动之以情,晓之以理——浅谈教师如何教育学生

动之以情,晓之以理——浅谈教师如何教育学生

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户：FollowMyHeart88

【摘 要】

：

【正】当一个学生的行为违反纪律或者不合常规时,按照传统的教育方式,老师们往往通过说理让学生分清是非、明白事理,之后再告诉学生要好好学习,从大处讲要报效国家,从小处讲

【作 者】

：

王庆媛 

【机 构】

：

山东青岛电子信息技术学校

【出 处】

：

职业

【发表日期】

：

2009年2Z期

【关键词】

：

教育方式 分清是非 违反纪律 第二青春期 人格魅力 教育能力 情绪问题 理教 工作方式 说服教育 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

【正】当一个学生的行为违反纪律或者不合常规时,按照传统的教育方式,老师们往往通过说理让学生分清是非、明白事理,之后再告诉学生要好好学习,从大处讲要报效国家,从小处讲要对得起父母等等。这种教育方式的指导思

其他文献