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课堂教学有效性的思考
课堂教学有效性的思考
来源 :课堂内外:教师版(中等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hf4057
【摘 要】
:
本文从作者多年教育教学经验出发,探讨了如何使教学目标适合学生,教学内容设计科学,体现“四重”要求,如何灵活运用教学方法,体现教师的主导作用和学生的主体性,通过科学、合
【作 者】
:
杨树贞
【机 构】
:
呼伦贝尔市教育研修学院
【出 处】
:
课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
教学目标
教学内容
教学有效性
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本文从作者多年教育教学经验出发,探讨了如何使教学目标适合学生,教学内容设计科学,体现“四重”要求,如何灵活运用教学方法,体现教师的主导作用和学生的主体性,通过科学、合理运用多媒体技术,提高课堂教学的有效性。
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