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美育是所有教师的共同职责，教师要主动构建渗透美育的各学科教学模式，让学生知荣辱、懂美丑，从而有助于教育教学。在教学过程中运用科学的教学方法，使其既符合学科教学规律又具有很强的艺术美，是完成教育目标，培养学生情感态度，激发学习兴趣，调动学生学习积极性，使他们在教学过程中享受美的熏陶的重要途径。教师要创设情境渗透环境美，挖掘教材展示内容美，优化教学展现教学过程美，艺术实践渗透创造美。