【摘 要】
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由于历史和现实的原因 ,小学生课堂上的主动参与意识和教师引导学生参与的意识都十分淡漠 ,多数课堂教学还是按照“教师讲 ,学生听”的模式进行 ,使学生学习态度逐渐由热忱变
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由于历史和现实的原因 ,小学生课堂上的主动参与意识和教师引导学生参与的意识都十分淡漠 ,多数课堂教学还是按照“教师讲 ,学生听”的模式进行 ,使学生学习态度逐渐由热忱变为冷漠 ,由自信变为害怕。那么怎样让学生在课堂教学中“动”起来呢?下面从语文教学方面谈几点做法。一
Due to historical and practical reasons, the awareness of active participation in primary school pupils 'classroom and students' participation in teachers 'induction are very indifferent. Most classroom teaching is conducted in accordance with the model of “teacher speaking and student listening”, which gradually changes the students' learning attitude from enthusiasm to Indifference, from self-confidence to fear. So how to make the students in the classroom teaching “move” up? The following aspects of language teaching from the point of practice. one
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