论文部分内容阅读
课程改革推动着基础教育的改革，从课程内容、课程功能、课程结构、教学手段、教学模式、课程评价、教学过程以及管理等方面都有了很大的创新和发展。那么，借着新课程改革的东风，高中数学中的难点应用题教学该如何进行提高呢？学生的解题思路又该通过何种方式培养呢？本文拟就此谈谈个人的一些体会。
高中数学应用题教学探略
【摘 要】
：
课程改革推动着基础教育的改革，从课程内容、课程功能、课程结构、教学手段、教学模式、课程评价、教学过程以及管理等方面都有了很大的创新和发展。那么，借着新课程改革的东风
【机 构】
：
重庆市石柱县西沱中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2015年41期
其他文献
《全日制义务教育数学课程标准》（试验稿）在课程总体目标中明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和能力方面都得到充分发展。
互动是指在课堂教学这样时空内，师#-~-N发生的一切相互作用和影响，它既指师生之间相互作用和相互影响的方式和过程，也指师生之间通过信息交换和行为交换所导致的相互心理上、行
贝克和好朋友缇堪尼,与阿尔伯伯在前往极北之地——阿尔卡特的途中,不幸飞机失事,阿尔伯伯身受重伤。为了挽救阿尔伯伯的生命,贝克需要和缇堪尼一起穿过冰原,翻过雪山,到村子
素质教育不是选拔适合教育的学生，而是创造适合每个学生的教育。在小学数学课堂教学中，教师应努力创造适合每个学生的教育，要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生
古诗文是一种审美文化，一种艺术文化，是浸透着礼乐精神的文化。中国古典诗词内涵深刻，意存高远，包含许多哲理，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。孩子们从小就接受古
语言与环境密不可分，听与说的能力在一定的语言环境中才能得到提高。创设英语听说环境，可通过课内和课外两个途径来创设一个轻松和谐的英语听说学习的语言环境，这样能有效地进行
汉字文化源远流长，汉字所包含的文化，汉字的神韵与美，是让世界惊叹的灿烂文化瑰宝，如何让汉字的光辉发扬光大，识字教学尤为重要。识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口