【摘 要】
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急性心肌梗塞（ＡＭＩ）并发心源性休克（ＣＳ）的药物治疗效果差，病死率极高，我院收治１例患者，采用急诊经皮腔内冠状动脉成形术（ＰＴＣＡ）抢救成功，报告如下。患者男性，６４岁。因突发持续性胸痛伴晕厥１６ｈ入院。体检：血
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急性心肌梗塞（ＡＭＩ）并发心源性休克（ＣＳ）的药物治疗效果差，病死率极高，我院收治１例患者，采用急诊经皮腔内冠状动脉成形术（ＰＴＣＡ）抢救成功，报告如下。患者男性，６４岁。因突发持续性胸痛伴晕厥１６ｈ入院。体检：血压１２０／８０ｍｍＨｇ，神志清，双肺...
Acute myocardial infarction (AMI) complicated with cardiogenic shock (CS) drug treatment effect is poor, high mortality, 1 patient admitted to our hospital, the use of emergency percutaneous transluminal coronary angioplasty (PTCA) rescue success, the report is as follows . Patient male, 64 years old. Due to sudden persistent chest pain with syncope 16h admission. Physical examination: blood pressure 120 / 80mmHg, clear mind, lungs ...
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目的 观察亚砷酸联合维生素C、沙利度胺、小剂量地塞米松治疗难治性多发性骨髓瘤(MM)的疗效及不良反应.方法 11例难治性MM患者,应用0.1%亚砷酸注射液10 mg/d加入5%葡萄糖注射液500 ml静脉滴注,亚砷酸静脉滴注结束15 min后,维生素C 3.0 g加入5%葡萄糖注射液500 ml静脉滴注,沙利度胺100～150 mg/d,睡前顿服,地塞米松1.5 mg/d,晨起顿服.连用14～21
患者女性，３１岁。因畏寒，发热、头痛、腰酸５天，尿少１天入院。体检：Ｔ３９．３℃，ＢＰ１４／８ｋＰａ，酒醉貌，软腭、腋下、胸肋部皮肤均见散在性针尖样出血点，成簇。心肺（－），双肋脊角叩击痛，四肢关节、肌肉及神经系统无特殊。
爱是教师教育学生的前提，也是教师必须掌握的一种能力。教师的爱，具有无形的魔幻能量，更是教人成功的秘密武器。有人说：爱能使朽木开花！夏丐尊先生曾指出：“教育如果没有爱，就等于无水之地，热爱学生不仅是师德的具体表现，也是促进学生创造力发展的关键因素。” 作为一名合格的教师，只有发自内心真正地热爱自己的学生，才能真正地转变学生，帮助学生驾驭理想之羽，飞向属于自己的快乐天堂！而列宁也曾说过；“没有人的感情