论文部分内容阅读
语文是一个主要的科目,代表了我国的智慧和精神的结晶,为了更好地传承和发扬语文教学,教师应该重视小学语文作文教学,教师与学生做好写作交流,对学生进行引导,引导学生增加阅读及写作量,这样才能提高学生写作能力。本文以作文先导式教学模式入手,详细阐述了小学语文教学中的作文先导式教学模式研究,以供借鉴。