【摘 要】
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运用《弟子规》可引导学生学会孝敬父母;可加强学生与家长和社会的联系;可促使教师积极做学生的表率。
The use of “disciple rules” can guide students to learn to hon
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运用《弟子规》可引导学生学会孝敬父母;可加强学生与家长和社会的联系;可促使教师积极做学生的表率。
The use of “disciple rules” can guide students to learn to honor their parents; students can be strengthened with parents and the community; can promote teachers to actively make the model.
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