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教学的主体是多元的，包括教师、学习小组、学生集体等参与学习活动过程或影响学习活动的所有人。在教学中要充分发挥各主体的作用，努力实现各主体功能的耦合，促进学生的全面、可持续发展。教学主体功能特性体现为选择性与兼容性、自主性与合作性、探究性与创造性。
教学主体性探析
【摘 要】
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教学的主体是多元的，包括教师、学习小组、学生集体等参与学习活动过程或影响学习活动的所有人。在教学中要充分发挥各主体的作用，努力实现各主体功能的耦合，促进学生的全面、可
【机 构】
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江苏省泗阳中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年28期
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