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摘妻：如何指导初中生开展语文有效性学习，作者结合自己的教学实践，从以下几个方面阐述自己的观点：一、给予学生热情鼓励与期待，树立学生自主学习的信心；二、创设好的情境，增强学生体验，点燃学生自主学习的热情；三、精心设问，巧点妙拔，唤起学生自主学习的兴趣；四、注重学法指导，培养学生自主学习的能力。
指导初中生开展语文自主学习之策略
【摘 要】
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摘妻：如何指导初中生开展语文有效性学习，作者结合自己的教学实践，从以下几个方面阐述自己的观点：一、给予学生热情鼓励与期待，树立学生自主学习的信心；二、创设好的情境，增强学生体
【机 构】
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江苏省邳州市八路中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年10期
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