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:“核心素养”是近些年在教育领域中被广泛讨论的一个热点话题。将核心素养渗透到教育教学活动之中,是新课程标准对教育 工作者提出的新要求。在这样的教育形势下,高中数学教师也要进行适当地创新和改革,从教学目标、教学内容、教学理念等几个方面进行 调整,确保核心素养在教育教学活动中的有效渗透,促进课堂教学效率的提升,为学生将来更快更好的发展打好基础。