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核心素养视野下，强化农村学生自主发展，对于激发学生的英语学习兴趣、提升学生的社会适应能力具有积极的意义。因此，在农村初中英语的教学中，教师应当强化学生在课堂教学中的主体地位，培养学生好的学习方法和技能，发展学生核心素养，促进学生自主发展能力的提升。
核心素养视野下农村初中英语课堂学生自主发展策略研究
【摘 要】
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核心素养视野下，强化农村学生自主发展，对于激发学生的英语学习兴趣、提升学生的社会适应能力具有积极的意义。因此，在农村初中英语的教学中，教师应当强化学生在课堂教学中的主体
【机 构】
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贵州省金沙县源村镇初级中学 贵州 金沙 551803
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年2期
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