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近年来西方ESL(English as a Second Lan-guage)语言教学理论有了重要的发展,而互联网的出现更为这种理论的实际应用提供了可能.长期以来,我国的英语教学还沿用着陈旧的单篇课文型教学模式,教学过程仍然是生词、课文、练习、考试这一单调、低效的循环.
主题型教学模式是大学英语教学改革的方向
【摘 要】
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近年来西方ESL(English as a Second Lan-guage)语言教学理论有了重要的发展,而互联网的出现更为这种理论的实际应用提供了可能.长期以来,我国的英语教学还沿用着陈旧的单篇
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院外语教研室主任
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2005年4期
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