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随着课改的不断深入，课堂提问成了重中之重，能否调动学生的积极性问题，成为现代化教师是否能提高教学质量的关键，于是，启发性思维就应运而生。
课堂提问的艺术
【摘 要】
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随着课改的不断深入，课堂提问成了重中之重，能否调动学生的积极性问题，成为现代化教师是否能提高教学质量的关键，于是，启发性思维就应运而生。
【机 构】
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广西贵港市桂平市垌心乡中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年7期
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