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学唱歌曲是音乐课的主要教学任务，也是学生喜欢的学习内容。但经过我的观察，一年级的学生唱歌的良好习惯还未形成，喜欢大声喊叫地唱，坐的姿势也是千姿百态。因此，培养低年级学生良好的歌唱习惯就显得尤为重要。如何使学生能具备良好的歌唱习惯呢？以下是我自己在多年的教学实践中的一些方法和经验。
浅谈小学生良好歌唱习惯的培养
【摘 要】
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学唱歌曲是音乐课的主要教学任务，也是学生喜欢的学习内容。但经过我的观察，一年级的学生唱歌的良好习惯还未形成，喜欢大声喊叫地唱，坐的姿势也是千姿百态。因此，培养低年级学生良
【机 构】
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上海市虹口区东余杭路第一小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年7期
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