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课堂教学活动是面对着不同个性的生命体,它又是充满活力的动态生成的过程.教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程.重新认识课堂,也就是在重新认识教师和学生生活的舞台和空间.
浅谈小学数学课堂的预设与生成
【摘 要】
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课堂教学活动是面对着不同个性的生命体,它又是充满活力的动态生成的过程.教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程.重新认识课堂,也就是在重新认识教师和学生生
【机 构】
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河北省顺平县蒲上乡苏家疃学区,河北 顺平,072250
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年4期
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