【摘 要】
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国际交流因为语言紧密地连接在一起,语言的学习越来越受重视。英语作为普及化较高的语言,在我国的教学中也占有重要的 地位,然而过去的传统教学法越来越受到排斥,更多的新型
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国际交流因为语言紧密地连接在一起,语言的学习越来越受重视。英语作为普及化较高的语言,在我国的教学中也占有重要的 地位,然而过去的传统教学法越来越受到排斥,更多的新型英语教育越来越多样化。普通的教学方法已经不能满足社会的需求,创新型的 方法也更加受欢迎。学生也不能只作为被动接受者,在学习的过程中需要发挥他们的主观能动性,培养他们的创新性思维才更为重要。鉴 于此,本文围绕初中英语教学中学生创新性思维培养模式进行研究探讨,希望可以给相关人员提供一些经验与帮助。
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