“产出导向法”与英语课堂人文素质教育效率提升研究

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英语课堂可以使用"产出导向法"教学策略,通过输出驱动,引导人文素质教育。"产出导向法"有利于提升学生思辨能力和课堂效率,将课堂作为文化和语言社会化的实践过程,真正贯彻人文素质教育的理念。
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