【摘 要】
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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【摘要】在语文教学中，拼音教学是重点内容，也是小学生进行学习的难点内容。在信息化时代下，借助微课进行拼音教学的优化，能够达到事半功倍的教学效果。基于此背景，本文对拼音微课的前期制作、运用微课优化小学拼音教学、运用微课拓展拼音教学的策略进行了探究，希望能够为广大教师提供一定的借鉴意义。 【关键词】小学语文;拼音教学;微课 微课是借助先进信息技术对知识进行认知排序，将所学知识内容以碎片化的方式呈现
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【摘要】小学数学作为数学教学最为基础的阶段，对学生之后的数学学习有着极为重要的影响，但是，在当前的小学数学教学中却出现了较多的问题，严重地阻碍了小学数学教学的开展，其中最为显著和突出的就是小学数学课堂教学中错误资源难以得到有效的利用。如何对这一系列的阻碍进行解决，成了当前社会中广泛关注的话题，是小学数学教师迫在眉睫、势在必行的工作。 【关键词】小学数学;错误资源;利用 一、正确认识到错误 要