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【摘 要】
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摘要：在社会高度文明的今天，物质世界和精神世界只有通过量化才能达到完善的展示，而高中数学正是这一高超智慧成就的结晶，它已渗透到日常生活的各个领域。提高学生的数学素养，即提高了学生适应社会、参加生产和进一步学习所必须的高中数学基础知识和基本技能，这是时代的需要，也是学生实现自身价值的需要。提高学生数学素养应认清“应试教育”体制给数学教育带来的弊端。在长期“应试教育”的影响下，高中数学教育重智轻能、重
【出 处】
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大观
【发表日期】
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2015年2期
其他文献
摘要：维吾尔语言作为古老语言一直牵动着国内外的研究人员。虽然维吾尔语言没有成为轰轰烈烈的研究热点，但维吾尔语言的各个阶段不同级的研究从没有停止过。国外学者的维吾尔语言研究的成果表现在维吾尔文献研究方面，国内的维吾尔语言研究表现在国家社科基金、教育部社科基金立项项目和在知网、万方、维普数据库刊载的关于维吾尔语言研究具有代表性的论文。 关键词：国家社科基金；教育部社科基金；知网 维吾尔语言作为古老
本文以通化师范学院数学学院人才培养方案与高校教学改革为切入点,通过高校教学秘书的工作实际,从人才培养方案的修订与二级学院的日常管理出发,运用对比分析的方法,侧重厘清
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期刊
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目的建立补益舒筋颗粒中黄芪甲苷的含量测定方法。方法利用HPLC-ELSD法,采用Phenomenex-C18色谱柱(4.6 mm×150 mm,5μm);流动相:乙腈-水(35∶65);漂移管温度:60℃;氮气气压: