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词语是阅读教学中极为重要的一个知识点，也是学生阅读能力的基础。小学低段的词语教学，老师可以根据词语的不同特点采用换词，拆合、拆拼，联系上下文，结合生活实际四种途径，让学生加深对词句的理解，提高教学效率。
小学词语教学存在的不足及优化措施
【摘 要】
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词语是阅读教学中极为重要的一个知识点，也是学生阅读能力的基础。小学低段的词语教学，老师可以根据词语的不同特点采用换词，拆合、拆拼，联系上下文，结合生活实际四种途径，让学生加
【机 构】
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江西省南昌市青山湖区星光小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年10期
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