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本文对高职学生英语语法学习策略进行了调研,并对采集的数据进行了分析,发现高职学生对语法学习持积极态度,但是对语法学习策略的执行度不高。
高职语法学习策略调研
【摘 要】
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本文对高职学生英语语法学习策略进行了调研,并对采集的数据进行了分析,发现高职学生对语法学习持积极态度,但是对语法学习策略的执行度不高。
【机 构】
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上海工商外国语职业学院,
【出 处】
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安徽文学(下半月)
【发表日期】
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2015年03期
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